课程设计及授课内容节选

教学目标、要求：学习我国学者董国海等建立的高层建筑桩箱（筏）基础沉降计算的简易理论方法，掌握该方法的基本原理和计算步骤，并掌握其在高层桩箱（筏）基础工程中的应用。

教学设计：

（1）高层建筑桩箱（筏）基础沉降计算理论分类。

按照计算原理主要分为四种方法，其中简易理论方法是同济大学董建国教授提出的桩筏（箱）基础最终沉降计算方法。简易理论法简单，能够手算，计算参数易确定，计算结果不需用沉降计算经验系数修正。

思政元素融入：介绍在高层建筑基础工程设计计算领域由中国学者提出的实用方法，指导了国内众多工程建设，体现出“中国方案”的优越性。

（2）简易理论法的基本原理和计算步骤。

首先比较外荷载P和总抗剪力T的大小，然后分析它们的变形规律，最后给出两种桩箱（筏）基础沉降计算分析模式：第一种模式P< T；第二种模式P>T。

思政元素融入：基础研究创新是科技技术进步的基础条件。

（3）简易理论法的优点与工程应用，方法简单，实用性强。

思政元素融入：科技创新是推动经济高质量发展的需要。建设现代化经济体系，推动质量变革、效率变革、动力变革，都需要强大科技支撑。

课程思政PPT展示（部分）

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