课程设计及授课内容节选

教学目标、要求：回顾国内外桥梁在运营期间发生的垮塌事件，分析垮塌原因，引出桥梁检测和养护的目的与意义，复习桥梁结构体系的划分标准，在简单介绍国内外著名桥梁的基础上，了解中国桥梁发展的历史和建造成就，重点理解各结构体系桥梁的受力特点和主要受力构件，对桥梁检测与养护目前存在的问题和未来发展趋势进行总结。

教学设计：

（1）桥梁检测与养护的目的，通过介绍国内外多座桥梁运营期间发生的严重垮塌事故，通过桥梁检测与养护，及时消除桥梁病害，保持桥梁状态均衡完好，在保证安全运营的同时，最大限度地保证和延长桥梁的设计使用寿命。

思政元素融入：以习近平同志为核心的党中央坚持“人民至上、生命至上”，坚持以人民为中心，把为民造福作为最重要的政绩，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容。

（2）桥梁结构体系分类及主要受力构件，桥梁按照结构体系可分为梁桥、拱桥、悬索桥、组合结构体系，分别介绍各自结构体系桥梁的主要受力构件。介绍四种结构体系桥梁中目前世界范围的最大跨径。

思政元素融入：突出中国桥梁跨度世界排名的地位。

启示 1：人是科技创新最关键的因素。中国的桥梁工程师通过艰苦奋斗、自力更生、自主创新，实现了由桥梁大国向桥梁强国迈进的步伐。

启示2：“我们走自己的路，具有无比广阔的舞台，具有无比深厚的历史底蕴，具有无比强大的前进定力。”——习近平在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上的讲话。

（3）桥梁检测类别，公路桥梁、铁路桥梁的检测分类。

思政元素融入：在中国现代桥梁先驱茅以升老校长的传承下，培养了土木工程特别是桥梁方向的创新型应用人才，包括美国“预应力先生”林同炎等众多杰出校友，奠定了交大桥梁的一流学科地位。

（4）桥梁检测与养护存在的问题和未来发展趋势，介绍桥梁检测与养护目前存在的问题和未来检测发展趋势，智能识别和智能检测的应用。

思政元素融入：习近平总书记强调，实施乡村振兴战略，要增加对农业农村基础设施建设投入，加快城乡基础设施互联互通。

课程思政PPT展示（部分）

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